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第二名 體育張珊綾

100年上半年心得寫作 第二名 

教育學院­—體育系 張珊綾

我的華岡菁英學習心得

   「全程關懷主動學習計畫」是根據教學卓越之C計畫,是希望推動學生全人學習護照、激勵學生主動學習精神,並設置「曉峰學苑」苑生,「曉峰學苑」的苑生候選人是由各學系主任從班級中挑選品學最優之同學所組成,藉以積極培育華岡菁英,曉峰菁英團隊也將成為華岡邁向卓越的代言人,更為自己的未來打造「金」履歷。學生事務處為增進同學之全人學習與發展,於100年4月28日起至5月30日安排了11類、48門「曉峰學苑」的培訓講座課程及4場企業參訪活動,並邀請全校同學踴躍報名參與,能夠以認真積極之態度學習,使自己的未來更加美好。「曉峰學苑華岡菁英計畫」給予苑生之獎勵為學校將依據苑生候選人出席參與情形及表現,擇優錄取前120名成為「曉峰學苑」苑生,頒給新台幣一萬元之獎學金及未來在100學年度的新學期,學生事務處將從持續參加培訓之苑生中擇表現最優前幾名,提供「出國交換學習獎學金」,獎勵優秀苑生出國短期學習。因此為不要放棄這麼好的學習機會,資訊一發布我並迅速的安排課表,幾乎是排滿了我所有的日程,每個課程皆讓我想報名包括:「魅力領導」、「人際溝通技巧與實練」、「國際禮儀」、「國際視野面面觀」、「職場大學問」、「全英文情境學習」、「創意激盪」、「服務學習」、「時事研討」及「企業參訪」等課程,極力爭取這大好的學習機會。

    由於授課老師多為知名專家、學者或學有專精之人士,以至於場場講座皆吸引眾多學生參與。在始業式時,第一場「魅力領導」講座的主講人—歐陽新宜學務長提到自己主修歷史學與社會學,第一份工作是「程式設計師」,與主修科目完全毫無關係,這代表大學生要放眼全局,不要認為自己的主修學習,就是未來的職場方向,多元看待自己的潛力,找到自己的興趣,才能樂在學習,自信面對未來職場競爭。更強調「學生」與「學習」的角色意義應該是相輔相成,每一位大學生學習過程,不應執著眼前的打工短線利益,宜厚植自己實力,將來進入職場後,為自己帶來更大的利益。在最後一場結業式時便是由吳萬益校長擔任主持貴賓,同門課程還有報名了楊中立副教授之演講。在「人際溝通技巧與實練」課程中方蘭生教授讓我印象極為深刻,因為我完全被方教授的幽默風趣吸引住了,方教授用聊天的方式帶領我們進入他的主題,並舉了許多生活上的例子來告訴我們說話既是一門重要的藝術,更是一門很深的學問,方教授提到稱讚別人是需要看場合的且針對個人特質及優點去稱讚對方才會開心,還有在交談時要根據對方的語言做回應,如此一來才會再縮小彼此間的距離,聽完方教授的演講真的讓人再聽第二場也不嫌膩,另一位是陳富春副教授,聽完這門課使我瞭解到一個成功的人除了具專業能力外,更要能將話說得漂亮甚至深得人心,期許自己未來也能說的一口好話。「國際禮儀」方面也報名了錢剛鐔前駐印度代表、王偉華理事長及黃貴美教授之講座,不僅豐富了國際的接待與餐桌禮儀,從食、衣、住、行、育到樂皆能有所瞭解,是一門相當寶貴之課程。「國際視野面面觀」更是全程參與,透過王綺年助教談到勞力移動、台大包宗和教授說明全球化的國際觀及政大國際研究員丁樹範先生介紹了茉莉花革命,使我們體悟不僅只關心國內新聞更須放眼國際之變遷,讓國際視野更加寬廣。「職場大學問」是請到中華民國專業秘書暨行政人員協會副理事長陳美雪女士為我們說明現今各職場觀點、就業趨勢與如何打造自己以增加競爭力。「全英文情境學習」也是我幾乎全參與之課程,因為英語已是國際共通語言,將英語學好,是與世界接軌的第一步,全英文的情境能訓練聽力且每個老師皆有不同的教學方式,彼得摩頓老師介紹慣用語、張維凱老師以詼諧方式談公共說話、李翠蘋老師講全球化、王崇時老師以聰明目標設定及英文歌教唱帶動學習氣氛、薛紹楣老師將漫談十二星座,也是我最期待的一堂課、徐淑娜老師則帶領我們學習異國文化,藉以體驗各種不同的教學模式,吸取新知。「創意激盪」選了北教大莊淇銘教授及【就是這樣】創意總監也是資深廣告人的黃文博先生之講座,莊教授是一位令人非常敬佩的前輩,精通多國語言及各項專長,以〝思維決定行為,行為決定作為〞將人比喻為電腦程式,說明不要被思維牽絆,創新活用知識才是力量,必須比別人更有警覺以面對社會遷,課堂上體驗了左手寫字、手指健腦操及情境教學輕鬆學日語等整場精采叫絕,讓人不得不佩服莊教授。接著還有台師大博生候選人—李燕美分享「服務學習」的經驗、台師大曲兆祥教授與姚立明教授對當前兩岸的關係進行「時事研討」及難得的「企業參訪」,我選擇的是【內湖科技園區】,以瞭解我國當前產業趨勢與實際體驗。

    我認為今年學校推出的曉峰學苑菁英培育計畫,不僅邀請了國內知名的學者來演講,更提供了豐富優質的課程供學生選擇,真的是一個非常棒的政策,能讓學生在課餘時間學到更多元的好觀念。另外還有為了增進華岡菁英對不同領域企

業的認識,提供了學生實作演練的機會,也特別安排企業機構參訪的活動,使學生瞭解企業職場生態、就業趨勢與時事脈動,培養學生實務的就業能力。雖然每天行程滿檔,假日也是特地上山,每天從早上到晚,不是汗流浹背就是颳風下雨,

即使如此還是得繼續堅持下去,秉著毅力的心直到終點才是運動家精神,不過我想這將會是未來我充滿回憶與難以忘懷的華岡寶貴學習成長經驗。

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